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Projeto educativo

Projeto curricularO Projeto Educativo de Escola para o próximo quadriénio, 2014/2018, tem como tema “Crescer Saudável”.

Após a reunião de docentes ficou decidido desenvolver este tema, com o objetivo geral de promover o conhecimento das várias áreas do saber necessárias a um crescimento saudável, saúde, higiene, alimentação, práticas ecológicas, bons hábitos de convivência social.

O Projeto Educativo fundamenta-se nas Metas de Aprendizagem para Educação Pré-Escolar do Ministério da Educação, e nas Metas Curriculares (segundo o Despacho 5308/2012, 18 de abril) e Programa do Ensino Básico 1.º Ciclo, do Ministério da Educação.

 

Ao nível da Pré-Escolar, este projeto procura trabalhar diversas áreas de conteúdo, nomeadamente:

  • Área de formação pessoal e social, partindo da perspetiva que o ser humano se constrói em interação social, sendo influenciado e influenciando o meio que o rodeia, de forma a promover a construção de referências que permitam a sua plena inserção na sociedade;
  • Área de expressão e comunicação, promovendo a expressão motora, a expressão dramática, a expressão plástica e a expressão musical, diversificando situações e experiências de aprendizagem, de modo a que a criança vá dominando e utilizando o seu corpo e contactando com diferentes materiais que poderá explorar, manipular e transformar de forma a tomar consciência de si próprio na relação com os objetos;

  • Área de conhecimento do mundo, concretizada através de todas as áreas de conteúdo que constituem, de certo modo, formas de conhecimento do mundo, enraizada sobretudo na curiosidade natural da criança e no seu desejo de saber e compreender porquê, curiosidade esta fomentada e alargada através de oportunidades de contactar com novas situações que são simultaneamente ocasiões de descoberta e de exploração do mundo.

     

Ao nível do 1º ciclo do Ensino Básico, este projeto procura promover as competências gerais do Currículo Nacional, promover transversalidade a todas as áreas e aprofundar as competências específicas na área do estudo do meio. Estes domínios serão trabalhados, de forma integrada, sobretudo pelo professor titular da turma. Salientam-se algumas das competências a promover nestas áreas:

  • Identificar, comparar e relacionar as principais características do Meio Físico e Meio social;
  • Estruturar o conhecimento de si próprio, desenvolvendo atitudes de autoestima e autoconfiança e valorizando a sua identidade e as suas raízes;
  • desenvolver hábitos de higiene pessoal e vida saudável, utilizando regras básicas de segurança e assumindo uma atitude atenta em relação ao consumo.

 

Pode consultar o nosso Projeto Educativo nas páginas em baixo.

Para melhor leitura poderá ver o mesmo em ecrã inteiro.

Sol Nascente

Bem vindos ao Sol Nascente!!

O Externato Sol Nascente é uma instituição particular que entrou em funcionamento no ano de 1980, tendo alvará do Ministério da Educação desde Janeiro de 1981.

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